今日の5時間目、2年生のお兄さんお姉さんが1年生の教室に来て、「お手紙」の音読を発表してくれました。2年生は「がまくんとかえるくん」になりきっていて、とても上手に読んでいたので、子どもたちは話に聞き入っていました。

今週、栄養教諭の先生に栄養指導をしてもらいました。紙芝居を読んでもらい、あか・き・みどりの三つの栄養素について学習しました。どの栄養素も体には必要であるということを学んだ子どもたちは、「すききらいせずになんでも食べないといけない」と言って、その日の給食はどの子も頑張っていました！

強い勢力の台風２４号の接近に伴って大阪市教育委員会の方針に従い、児童の安全確保のため、
『台風２４号による非常災害時の措置について』
『河川洪水等による避難勧告等の発令があった場合の措置について』
『台風第２４号接近に伴う対応について』
の３枚のプリントを本日配付いたしましたので、ご確認ください。

また、台風接近時の安全な過ごし方についてもご家族でよく話し合っておくようにしてください。

　４年生は１０月から理科の時間に「とじこめた空気のせいしつ」を学習
します。
　早速、ビニール袋をもって講堂に空気を集めに行きました。

２７日（木）に６年１組で研究授業が行われました。
算数の速さの単元です。

学習の様子は、１月の教員研究発表会で、平野区の先生方に紹介します。