今日の朝の英語モジュールもどのクラスでも楽しい活動が行われていました。下2枚の写真は友達と2人組で大文字のアルファベットを作っているところです。

今回のめあての通り、恥ずかしがらずにしっかり顔を上げてあいさつできる子どもが増えています。大変気持ちのよい朝です。

ぐっと冷え込んだ今朝も元気にあいさつ運動です。寒さを吹き飛ばす明るい声が響きました。

　１０月末から、食に関する指導（栄養指導）が始まっています。
６年生は「和食について知ろう」です。２０１３年ユネスコ無形文化遺産に「和食」が登録されたことから、和食の良い点について学習しました。登録された理由として次の４点があげられています。
１．豊富で新鮮な食材とその持ち味の尊重
２．栄養バランスにすぐれた健康的な食生活
３．自然の美しさや、四季のうつろいの表現
４．正月などの年中行事との密接なかかわり

　児童の感想の中に、「普段食べている和食がそんなにすごいとは気づきませんでした」などとありました。日本の主食である米の消費が年々少なくなっている中、和食を見直して、和食の文化を絶やすことなく、受け継いでいってほしと期待しています。

今日は２年生が家庭科室でおいもパーティーを行いました。学習園で育てたさつまいもを使って、おいものカップケーキを作りました。どのグループも大変上手にでき、みんなで美味しくいただきました。