いつも そこが じぶんの 居場所 い・そ・じ  みんな ちがって みんな いい
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12月7日の授業風景 5の1

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 5年1組は、算数の学習をしていました。
 ひし形の面積の求め方を工夫しながら考えていました。

12月7日の授業風景 4

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 4年生は、国語テスト「くらしの中の和と洋」のまちがい直しの後、「世界一美しいぼくの村」の学習をしていました。
 この作品は、3部作になっており、「ぼくの村にサーカスが来た」「世界一美しい村へ帰る」の紹介をしていました。
 担任の読み聞かせを聴いているところです。

12月7日の授業風景 3の2

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 3年2組は、国語の学力経年調査をしていました。

12月7日の授業風景 3の1

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 3年1組は、社会科の学力経年調査をしていました。

 本日は、学力経年調査の最終日です。

12月7日の授業風景 2の2

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 2年2組は、算数の学習をしていました。
 色をぬったテープの長さを考えていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/21 かけ足タイム クラブ活動なし 4・5・6年学習参観(6)懇談会(放課後)
2/22 3年社会見学(くらしの今昔館) C-NET6年(3)1年(4・5)4年(6)
2/25 C-NET6年(1)3年(3・4)
2/26 かけ足タイム ありがとう6年生の会(5)