図書委員が作った図書館クイズ！早速図書の時間に挑戦しました。図書室内の本はもちろん掲示物まで隈なくチェックしないと全問正解できません。１つ解いたら、わくわくしながら次の問題に進んでいました。楽しいね。

　今朝の児童朝会では、先週に引き続き校長先生から、本校の歴史についてお話がありました。主に児童数です。多い時で１学年が、１クラス約５０人の６クラスあったそうです。子どもたちは、今との数の違いに驚いているようでした。これをどのように調べたかは、２枚目の写真の学校沿革史をたどってのことです！古い文献が今も引きつがれているのです。

　１時間目、講堂で“よろこびのことば”の練習をしていたのは、１年生です。

　ひな壇前のフロアには画用紙が置いてあり、手にはペーパーフラワー（お花紙で作った花）がセットされていました。どんな演出があるのでしょうか。

　創立100周年記念児童式典で、１年生が発表する音読劇「きたつるさんの たんじょうび」、みなさんお楽しみに！

　学習園で育ててきたさつまいもを掘りました。つるをひっぱると大きないも、小さないもがいっぱいでした。みんなでひとつ残らず掘りました。さつまいもパーティーも楽しみですね！

　５時間目は、講堂で体育科の研究授業。たくさんの先生方が見守る中で、走・跳の運動遊びに取り組む２年生です。

　「遠くに跳ぶ」「高く跳ぶ」「リズミカルに跳ぶ」の３つを特に意識して運動していました。前半は、ケンパリレーで体をほぐした後、自分たちで工夫してコース＝“とびっこランド”を作り、チャレンジしました。ルールを守って運動できていました。

　後半は、“とびっこオリンピックチャレンジ”です。高跳びと幅跳びをイメージしたコースで、記録に挑戦です。いい記録が出る跳び方、見つけられたかな？ 友だちの跳び方を見て分かった人もいるかもしれませんね。

　次回の授業では、学習のまとめとして「とびっこオリンピック」が開催されるそうです。練習の成果が出せるといいね！