今日は、東成区の管理栄養士の方と食生活改善推進員の方々に来ていただき、2年生と3年生に「おやつについて」の栄養教育をしていただきました。
　プリンや団子などご飯にするとどれぐらいになるか教えていただきました。しっかりと食事をするために、上手なおやつのとり方を教えていただきました。

献立：きびなごてんぷら、一口がんもとだいこんの煮もの、あっさりきゅうり、ごはん、牛乳
エネルギー：672kcal
「ごちそうさまでした。」

校長講話（要旨）

　おはようございます。
　朝の陽ざしにも春を感じる季節となりました。玄関の脇の梅の花もとても良い香りを出しています。みなさん春を感じてください。
　先週の金曜日に６年生は卒業遠足で漢字ミュージアムに行きました。そして、漢字の歴史と文化を学びました。
　英語のアルファベットは２６文字で音を表す言葉です。表音文字と言います。それに対して漢字は漢字自体に意味がある表意文字と言います。１年生が習った「山」という文字や「川」という文字は、山や川の形を表しています。漢字は１０万字以上あると言われています。また、それぞれに意味があるのでとても面白いですね。
　さて、漢字はいつごろできたのでしょう。今から約３５００年前の中国の殷の時代の甲骨文字が最初です。亀の甲羅や、牛や鹿の骨に絵文字を書いたものです。漢字ミュージアムでは甲骨文字も見学しました。
　こうしてその後、中国から伝わった漢字の文化は日本語の中心になっています。漢字とともにその歴史や文化を学び、漢字の意味を知ることで漢字と仲よくなりましょう。

　太秦映画村での一コマです。真田幸村と伊達正宗です。殺陣の体験はいよいよ試し切りのポーズに入りました。帰る時間直前まで体験活動に熱心な深江小の児童たちです。

　京都「漢字ミュージアム」での一コマです。「米」という漢字です。この漢字のように深江小学校で実り多い６年間になってほしいとおもいます。