つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

仕上がりました!『図画工作科(3年生)』

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いろいろなお話を聞くことができそうです。お家でもお話できるかなあ?

玉ねぎを収穫しました!『生活科(1年生)』

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歓声が聞こえます!今年も地域の皆さんのおかげで、貴重な体験をすることができました。

パッカー車体験です!『社会科(4年生)』

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今年も来てくださいました。いろいろな秘密を見つけよう!

立ち上がった絵の世界

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 図工の時間に「立ち上がった絵の世界」をつくりました。紙が立ち上がるように工夫しながら、そこに広がる世界を想像して、紙を切ったり絵をかいたりしました。
 くの字に折り曲げてみたり、トンネルのように湾曲させたり、筒のように立ててみたり…いろいろな工夫や思いが表れていました。
 天気の良い日に持ち帰る予定ですので、またお家で子どもたちの工夫を聞いてあげてください。

タブレットで写真をとってみました

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先日、2年生全員でタブレットを使った学習をしました。写真の撮り方を確認して、自分たちが育てているトマトを撮影しにいきました。みんな上手に撮影することができて、とてもうれしそうにしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/27 C-NET 卒業を祝う会
2/28 委員会活動(最終)
3/1 体重測定3・5年
3/4 体重測定2・4年 3年社会見学(くらしの今昔館)
3/5 体重測定1・6年