「注文の多い料理店」の表現のおもしろさを解説する文を書き、グループや学級全体で交流しました。同じ箇所を選んでいても違う見方や考え方があり、全く思いつかなかったおもしろさを発見して表現したグループの考えに、なるほどと共感する場面もありました。いろいろな考えを交流して深める学習が少しずつ定着してきています。

脂がのって美味しくなる季節です。さんま、上手に食べることができますか？骨があって面倒くさいと思うでしょうが、栄養たっぷりですよ！栄養教諭のＦ先生の食べ物俳句も味わってくださいね。

影についての学習です。運動場で影ふみ鬼ごっこをしたり、時間が経つと影がどう変わるかなどを観察しました。

修学旅行関係の図書を展示しています。伊勢・鳥羽、信楽方面について書かれてある本を図書支援員のAさんが集めてくださっています。

　今日の献立は、鶏肉のたつたあげ、あつあげと野菜の煮もの、おかかなっ葉、ごはん、牛乳でした。
　子どもたちに人気のたつたあげは、給食室で手作りです。アツアツをみんなおいしそうに食べていましたよ。