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3・4年生が遠足(鶴見緑地)に行きました その1(10月5日(金))

3・4年生が秋の遠足に行きました。鶴見緑地公園という非常に広大な緑地公園です。残念ながら、台風接近による警戒措置で予定していたオリエンテーリングコースは使えませんでしたが、急遽、コースを作り直し、取組みました。大芝生では美味しいお弁当と思切り走ったり、楽しい時間を過ごしました。
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教育実習の研究授業が行われました(10月4日(木))

本日の5時間目、教育実習をしている渡辺先生の研究授業が行われました。3年1組で音楽の授業でしたが、「おはやしをつくろう」という題材で、子ども達の創造力をかきたてるものでした。子ども達は楽しく歌ったり、五線譜に音符を書いたり、いきいきと授業にのぞんでいました。
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修学旅行の事前学習が始まっています!(10月3日(水))

6年生の修学旅行は今月の17日(水)〜18日(木)に迫っていましたが、6年生では事前学習に余念がありません。今日は、前年度の修学旅行の写真を大画面で見ながらの大まかな説明でしたが、子ども達は6年の先生方の説明に感心したり、夢をふくらませたり大盛り上がりでした。きっと素晴らしい修学旅行になると期待しています。
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教育実習の研究授業が行われました(10月2日(火))

本日の2時間目に、教育実習をしている見市先生の研究授業が行われました。6年1組での国語の授業でしたが、『場面に応じた言葉を使おう』という単元で、敬語について楽しく学習が展開しました。見市先生は、なかなかの落ち着いた態度で、子ども達に興味をいっぱい引き出す授業を行いました。
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ドリームルーム(書評漫才・中級編)が行われました その2(10月1日(月))

こちらは高学年の部の様子です。高学年らしくなかなか鋭い答えも飛び出し、『職人』のお二人もアッと驚くシーンなどもありました。次回10月22日のドリームルームでは子ども達自身に書評漫才を実践してもらう予定です。
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学校行事
2/28 学校だより発行、クラブ活動(最終)
3/1 6年社会見学(イングリッシュビレッジ)、5年体育用具片づけ、講堂イス並べ、卒業式練習講堂使用開始
3/4 委員会活動(最終)、4年5時間授業
3/5 古紙回収

全国学力・学習状況調査の結果

運営に関する計画

学年だより(1年)

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学校評価

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