6年生は、総合的な学習で吉野の町づくりについて調べています。今日は公園の環境について、大阪市公園事務局に電話取材をしました。

3年生は、タブレットとロボットを使って、プログラミングの学習をしました。自分たちでプログラムを組んで、ロボットを動かします。思い通りに動くときも、動かない時もありましたが。みんな楽しく学習できました。

4年生は、国語で「世界一美しいぼくの村」という教材を学習しました。
アフガニスタンのパグマンという村のことです。
戦争によってこの村がどうなったのか、今日はその続編のお話です。デジタル教科書の朗読を聞きながら、みんな真剣に教科書を読んでいました。

　6年生は総合的な学習の時間で、吉野のまちづくりについて調べています。安全、環境、街の活性化など、テーマごとにチームを組んで活動しています。今は、各チームごとにアンケート調査やインタビューなどの活動をしています。
　課題を整理して、自分たちにできることは何か考えていきます。
今まで学んできた知識・技能を生かして探究活動を進めています。

5年生は、税理士さんに来ていただき、税金のことについて学びました。
税金の仕組みや、大切さ、使われ方などについて、お話を聞きました。
真剣に話を聞いていました。