今日の給食献立は・・・

・コッぺパン
・バター
・鶏肉と野菜の洋風煮
・ブロッコリーのサラダ
・りんご
・牛乳
でした。

　ブロッコリーは、キャベツの一変種で、カリフラワーの原型であります。ミドリハナヤサイともいい、日本では緑色の花蕾と茎を食用します。緑黄色野菜として需要が増加し、日本全国で栽培されるようになりました。栄養素としては、ビタミンＣを多く含み、カロテンやビタミンＢ１、ビタミンＢ２、カルシウム、鉄、食物繊維なども豊富です。
　今日の給食献立では、「ブロッコリーのサラダ」が登場しました。

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・他人丼
・すまし汁
・黒豆の煮もの
・牛乳
でした。

　黒豆は、大豆の1品種で、表皮が黒いものをさします。
　黒豆は、「まめに（健康に）暮らせるように」という健康や勤労の願いをこめて作られます。また、黒豆の黒色には、魔除けの力があるとされ、おせち料理の祝い肴の１つです。
　鉄鍋で煮たり、鉄釘を入れて煮たりして、アントシアン系の黒色と鉄イオンを結合させることで、黒豆の黒い色をいっそう美しく仕上げることができます。
　今日の給食献立に「黒豆の煮もの」が登場しました。

国語科では「連詩」を作りました。
グループの４人で一組となって、言葉のつながりや響き、リズムを感じ取りながら一連ずつ書き加えていきます。
題と第一連は自分が考えてノートに書きます。
第二連以降はグループのメンバー３人が考えていくわけですから、最終的にどんな詩ができたかは自分のノートが戻ってきてのお楽しみ！！！

「わーすごい！！」
「めっちゃいいやん」
「上手に終わってる！！！」
などなど出来上がったノートを見て大興奮の子どもたちでした。

写真にあるのは、題と第一連を指導者が考え、第２連以降を４年１組のみんなで考えていきました。なかなか素敵な詩が完成しました。
自信作です・・・♪

来週からの『かけ足週間』に先立って、体育では５分間走をしています。
５分間で運動場の内トラックを何周走れたかを測定しています。
その記録が元の記録となり、それより多く走ることを目指して取り組んでいきます。
３分くらいになると、かなり疲れも出てくるようですが、
「あと２分！」
「がんばれー！」
といった友だちの声援にパワーをもらって完走している子どもたちです。
北風が肌に突き刺さる毎日ですが、寒さに負けず、己に負けず…
ナイスラン！！
頑張っている３年生です！！

紙版画に初挑戦！！

子どもたちは、とても楽しそうに紙版画作りに取り組んでいました。
インクのつけ方、すり方など、どれも初めてのことでしたが、上手に作ることができました。
あとは、まわりに色をつけて完成です。
完成が楽しみです♪♪