単位のものさしを作りました。
わからないときは、近くの席の友だちに教えてもらいながら、作りました。

図書室の本を整理している様子です。
学校のみんなが気持ちよく使える図書室を目指しています。

今日は朝から残念ながら雨・・・
久しぶりに、いっしょに本を読みました。
１年生が読書感想の絵をかいていた、『こんもりくん』は、４年生の子どもたちもニコニコ笑いながら読みました。
たくさんの本を読んで、あたまとこころに栄養を！！

国語科の学習では、アンケートをとって、ポスターを作り、報告しあう学習をしています。どんなアンケートにするか、項目を考えて・・・・。
どんな結果が出るのでしょうか、発表が楽しみです。

算数科では、直方体と立方体について学習をしています。
展開図に表したときに、どのように面が並んでいるのか、頭の中で形を組み立てて・・・・・・・
さて、うまく作れたでしょうか。