国語科では「百人一首を声に出して読んでみよう」を学習中。
百人一首には、上の句と下の句があり、上の句が絵札で読み札、下の句が字札で取り札あることなど、基本的なことを学びました。
読み方も節をつけて読むなど特徴があり、これまでに習った短歌とはひと味違っている事を感じました！
・・・とここまで知れば・・・
百人一首大会ですよね！！！
教科書に出ている十首で十人一首大会をしました。
対戦して勝つと相撲の階級のように上がっていけます。
まだまだ十分覚えていないので、上の句を聞いて下の句が取れるのは一首二首ですが、自主学習や宿題の音読を通して一首でも多く覚えてほしいと思います。
とにかく・・・
楽しんで夢中になって取り組んでいる子どもたち、はなまるです！！！

雨の日は、外で体育ができないので、体育館で、工夫した運動をしています。
サッカーの動きに取り入れられる運動をしました。
１年生と２年生の合同でしました。寒い日でしたが、たくさん動いて汗をかきました。

月曜日に、名古屋から体育の先生が来てくれました！

体育の授業の名は、、コーディネーション授業！！

難しい名前ですが、筋トレなどとは逆の発想で、いろいろな動きをすることで、体をそれぞれのスポーツの枠にはめることができるように体を変えていくというものです。

子どもたちは、とても笑顔で楽しく体を動かすことができました。
これからも、体育科の授業で取り入れたいと思います。

コーディネーショントレーニング、とっても楽しい1時間になりました！
激しく運動しているわけではないのに、体がポカポカしてきて、学習後には汗をかいている子どももいるほどでした。
「誰にでもできる簡単な動き」のはずが、少しだけその動きを変えると、なぜだかできなくなってしまう。一度インプットした情報を変換することの難しさを感じました。
でも、子どもたちはその動きをよーく見ていて、どんどん吸収していく力を持っています。すごいなーー！！と感心しました。
みんなが楽しく笑顔で取り組むことができたとともに、運動量も十分あって、本当に有意義な一時間となりました☆

今回は「豆をたべよう！」ということで、10種類の豆を分類したり、豆の栄養について考えたりしました。
「豆」にこんなにたくさんの種類があることに子どもたちはびっくりしていました。
さらにびっくりしたのは、「大豆」です。
大豆がこんなに多くの食品に変身していることを知って、「大豆、すごー！！」と驚きを取り越して、感動した様子でした！！（笑）

体をつくるはたらきのある「大豆」
おなかのそうじもしてくれるそうですよ！！
大豆は苦手でも、大豆が変身した食品をしっかり食べて、強い体を作ってほしいと思います♪