先日、グレーチング（側溝の鉄製ふた）がきちっとはまらずに、浮いている状態になっていることを地域の方が教えてくださいました。
子どもたちが引っかかって、怪我をしたら危ないので、早速管理作業員さんが一部分を切って修理をしてくださいました。
鉄製の硬いものですが、管理作業員さんが手際よく切って、側溝にきちんと入れることができました。
地域の方、管理作業員さん、ありがとうございました。

リコーダーの二部合奏に挑戦しています。
はじめに上の段あとから下の段を演奏して、まず、二人組から始めました。
とてもうまくなってきました。

作品袋に、絵をかいています。
自分の思い思いの絵をかきました。
とても楽しい作品が出来上がってきました。

デジタル教科書を使っての授業です。
「直方体の全体がわかる図をかこう」を課題として学習しています。
展開図を学んだので、今日は見取り図に挑戦しました。
升目をうまく使って、描くことができました。

先日刷り上げた作品を掲示しました。
力作ぞろいです。
しっかりていねいに仕上げることができました。