5年生は家庭科の学習で、調理実習をしました。今回のテーマは「だんらん」。
白玉だんごのおやつと、好きな飲み物を自分達で計画して作りました。

白玉粉に分量の水を混ぜてこねたら、小さく丸めて、沸騰したお鍋で自分のだんごを湯がきます。
浮き上がって1〜2分したら取り出して、フルーツ缶やきな粉、黒蜜、ぜんざいのうち、選んでいた材料で盛り付けます。
待っている間に、飲み物の用意です。器を出してお湯を注いでいきます。
みんななかなか手際が良かったです。
だんごを食べながら、グループごとに感想を言い合うなどして、心なごむひとときを過ごしていました。

そして、今回も地域の方々がお手伝いに来てくださったおかげで、スムーズな実習ができました。ありがとうございました。

今日は、楽しみにしていた、オリックスの元選手の方々によるTボールの体験授業を行いました。
コーチは、塩崎選手、小川選手、小澤選手、乾選手の4名です。

まずは基本を教わります。「キャッチボールは、どれだけ強い球や速い球を投げても、受け取ってもらわないとキャッチボールにはならないよ。だから、相手が受けやすい優しい球を投げてあげて。」とコーチに教えてもらい、いつも以上に優しく投げる姿がありました。

さぁ、いよいよバッティング練習です。ゴムの上に乗せたオレンジのボールをスポンジのようなバットで打ちました。しかし守備では一苦労です。ボールが手から滑り出て、なかなかつかめません。
それでも赤組対白組の試合では、10対10の引き分けと、よく打ちよく守りました。

楽しかった時間はあっという間に過ぎ、別れ際に、サインとプレゼントをもらった子どもたちは、名残惜しそうに手を振っていました。

本校は、今年度道徳の校内研究に取り組んでいます。
今日は、5年1組で研究授業を行いました。「くずれ落ちただんボール箱」という題材で、本当の親切とは何かについて考えました。ハートメーターという気持ちをハートの色で表す道具を使って、自分が考えたことを、しっかりと理由も付け加えながら話すことができていました。

そして授業の後、講師を招いて研究協議会を行いました。先生たちも頑張っています。

よいお天気の月曜日、今日から業間かけ足が始まりました。寒さから外に出ることも億劫になりがちですが、寒さに負けない強い体と心を作るため、目標を立ててチャレンジします。
初日の今日は、1．3．5年生が元気に走りました。

本校では、平成29．30年度の2年間「発達障がいの可能性のある児童に対する教科指導〜1．2．4年生のひらがな・カタカナ・漢字学習〜」というテーマで、神戸親和女子大学の森田教授のご指導のもと文部科学省の研究指定校として取り組んできました。この研究は、カタカナ・かな聴写テストや101漢字テストをもとに、できるだけ早期に子どもたちのつまずきを見つけ、間違いのパターンに応じた指導を行うというものです。
子どもたちが楽しみながら学べる指導方法を工夫して取り組んだ実践の様子などを発表しました。
たくさんの教員の方々が参加して下さいました。