国語の授業や学活で取り組みを進めており、ハイレベルなグループの戦いが見られます。
一人でたくさんの枚数を獲得できた生徒がいます。
学年最後の行事を制するのは、どのクラスになるのでしょうか？

本日、２年生は５・６限目に百人一首大会を行っています。
さすが２年生！上の句を聞いて、パッと取り札をとる生徒が何人もいます。
聞くところによると、百首すべてを覚えている生徒たちがたくさんいるようです。
班ごとに対戦して、盛り上がっています。

「今まで頼りにしていた先輩たち。
いろいろたくさんのことを教えてくれて、ありがとうございました。
これからは、僕たち私たちが引き継いで頑張ります。」

「ご卒業おめでとうございます。
どこに行かれても、先輩らしく頑張ってください！」

職員室前の廊下に、部活動ごとに卒業される先輩たちに向けたメッセージが貼り出されました。
各部活動の趣向を凝らしたメッセージボードが作成されていて、心温まる言葉たちであふれています。

本日、２限目に平本先生の研究授業を行いました。
テーマは「いろいろな文章問題」として、文章問題の理解力を高め、日常生活でのコミュニケーションに役立てることをねらいとしています。
ＩＣＴ機器を活用して、学習を行っています。
授業の後に、教育センターの山下先生から、指導助言をいただきました。
先生たちも日々、生徒たちへよりよい学びが提供できるように研究しています。