３月７日（木）朝、２年学年集会を行いました。
　集会では、山上先生から…いろいろと思い悩む思春期ですが、自分の人生を「２４時間」で表したとき、人間の平均寿命を考えると１時間が３年くらい。今のみなさんは朝の５時くらいですね。朝起きて活動し始める７時くらいがちょうど２０歳。大人になって自分の毎日毎日が「すばらしい一日」になるように、今、思い悩むことがあっても、将来の自分へのエネルギーになると心がけ生きていこうと、お話がありました。

　学年末テストまでに教科書の内容を終えたので、２年の理科の授業では復習を兼ねて、いろいろな実習に取り組んでいます。今日紹介するのは、その第１弾「クリップモーターを作ろう」です。
　クリップモーターを作る前に、電磁石モーターを使ってモーターの仕組みを復習します。ブラシと整流子のおかげで、コイルが同じ向きに回り続けることがわかります。
　モーターの仕組みを確認した後は、いよいよクリップモーターの作成です。まず、１人１本ずつ３０ｃｍのエナメル線を渡されますので、コイルを作ります。次に、乾電池にクリップを折り曲げて作った軸受けをセロハンテープで取り付けて、磁石をのせます。最後に先ほど作ったコイルを軸受けに乗せると、面白いように回ってくれます。
　電流が磁界から受ける力の応用でした。

　３月６日最後の授業シリーズもいよいよ最後です。
　ディフェンスをステップで交わしての必殺シュートシーン３連続写真です。
　今日はがんばってたくさん更新しました。
　最後まで見てくださってありがとうございます。

　「こんなおもろない記事、見とないわい」というお叱りの声もなく、皆さんのご健勝とご多幸をお祈りし、阪中ホームページ、これにて予定終了でございます。

　３年生の最後の授業シーンシリーズ、あと２つとなりました。
　ダイナミックなシュートの３連続写真です。
　高さがありますね。

　予選の順位でパーティを組み、ラウンドプレーです。
　力加減もだいぶわかってきたみたいです。
　ティーショットの連続写真です。