４年生が、お道具箱の整理について、タブレットを活用して学習しました。
片づけるビフォアとアフターの画像を見比べて、それを見える化しました。

タブレットの操作はもう慣れているので、タブレットをどのように有効に活用するかを考えています。

証書授与の前に、将来の夢を発表します。
「多くの人を楽しませたい。多くの人の役に立ちたい。」「警察官、美容師、パン屋さんサッカー、野球、バドミントン選手、ダンサー・・・」夢はいろいろです。

１年生が、体育でサッカー型ゲームの学習をしています。ゴールめざして、必死でボールを取り合います。ボールをうまくコントロールすることはまだできないので、線はありません、

とにかく試合がしたい、ボールに触りたいので、その意欲を大切にして、ゲーム中心にしています。よく走り、よく動きます。