４年生は、ブラインドサッカーの体験学習をしました。
ブラインドサッカーの説明を受けた後、実際に目隠しをして、ボールを受けたり、ブラインドサッカーの練習をしたりしました。
目が見えない状態でボールを扱うにはどのようにしたら良いか、講師先生に教えてもらいながら、体験することができました。

今日は、卒業アルバムのための撮影がありました。
それぞれの顔写真、学年写真に学級写真、グループ写真、そしてグループ写真など。
６年生、全員揃って撮影ができたのが何より！でした。
卒業アルバムの出来上がりが楽しみですね。
これから、アルバムに載せる文集作りです。
さて、どんなことを書くのでしょう？

ほぼ1か月ぶりの全校朝会。
今日から1週間、教員養成講座でお二人、本校で子どもたちの支援をしながら実習をします。
朝会でフレッシュなあいさつがありました。
　
今日は、世界手洗いデーです。
「きちんとした手洗いをしないため、世界では多くの子どもたちが亡くなっているそうです。」
「石鹸をつけて、しっかり手洗いをしましょう。」
と、健康委員会から説明がありました。
今週は、清潔検査週間です。

本日、たてわりなかよし集会がありました。
内容は、再来週行われるたてわりなかよし集会の準備です。
ほとんど、たてわり班のリーダーが準備・進行をしました。
まず、グループのめあてを決め、しおりに書きました。
そして、大泉緑地を回るコースを決めました。
他に、時計係を決めたり、荷物札を作ったり記念写真のポーズを決めたりしました。
時間が余ったグループは、並んで歩く練習もしました。
今年は、大泉緑地からたてわりグループになって活動します。
途中で給水タイムをとったり遊具で遊んだりしながら、オリエンテーリングをします。
グループのチームワークが大切です。
今回のたてわりなかよし集会で、チームワークが高まってきました。

今日は、２年生の道徳の研究授業でした。
すもうをして熊おじさんの花壇の花を折ってしまったポン吉とワンタをみていたぴょん吉が、熊おじさんに「だれがやった？」と聞かれて、「ポン吉」と答え、ワンタをかばったが、ワンタが「あやまってくる」と言って走っていった…
と言うストーリーです。
誰とでも分け隔てなく接する重要性を教える教材です。
ペアトークや、動作化、役割演技などの手法を使って主題に迫っていく授業でした。
多くの児童が手を挙げ、発表し、最後の感想で主題に迫る自分の考えを書くことができました。