明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

3月13日 児童集会 その5

環境委員会から、そうじ週間の結果の発表がありました。
教室の1位は、1−1、2−1、2−2、2位は4−1、3位は3−1でした。
ろうか、そうじ用具入れ、トイレの1位は、1−1、2−1、2−2 2位は3−1、6−1、3位は5−1でした。
給食の時間に環境委員会から表彰状が、贈られました。
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3月12日 5、6年卒業式の練習その1

6年生が、卒業証書を受け取る前に、自分の将来の夢などのメッセージを発表します。
講堂いっぱいに響く声でしっかり言えるように練習していました。
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3月12日 5、6年卒業式の練習その2

5年生です。証書授与の間は、良い姿勢を崩さず、卒業生を見届けます。
5年生のがんばりに思わず、シャッターを切りました。
座っている姿が美しい子が多いのです。応援していますよ!5年生!
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3月12日 5、6年卒業式の練習その3

6年生の式歌「旅立ちの日に」です。
うまいのです。担任の先生は「まだまだです。」と言いますが、きれいにハモっています。
歌も楽しみです。
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3月12日 1年算数 その1

1年生の算数です。「かぞえぼうで、いろいろなかたちをつくろう」という学習でした。
「図形」の学習につながる活動で、もののかたちを認め、形の特徴を知ることや具体的な捜査を通して形の構成について考えたりすることにつながっていきます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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