今日、３年生は書写で習字の学習をしていました。３年生のまとめとして、「水玉」という字を書きました。この字の中には、今まで学んできたよこ画・たて画・左はらい・右はらい・点・はね・止め・・・など、毛筆で学んだ大切な基本の部分が含まれています。
　最初は、ドキドキしながら用具の使い方・書く時の姿勢・筆の持ち方などを学んでいた３年生が、１年間の集大成として「水玉」を書いている様子を見ていると、堂々としていて、とても成長したな〜と感じました。
　練習し努力した分、毛筆の上達も早いです。４年生になったら、さらに新しい字を練習すると思いますが、もっともっと上達できるよう、一生懸命にがんばってほしいです。
【発信：教務】

　今日５年生は、体育の授業研究でゴール型ゲーム「サッカー」をしていました。先日の授業研究からさらに学習が進み、チームで協力しながらゲームを進めるところに力を入れていました。作戦タイムでは、チームでかたまらず、みんなが広がってプレーするのを心がけているようでした。
　ゲームが始まると、
　　「今のすごく良かったよ。」
　　「まわりよく見てパスを出していこう。」
　　「カバーしてくれて、ありがとう。」
・・・など、あたたかい声かけしながら、がんばっていました。
　互いに励ましあいながら、仲良く取り組んでいるのは、すばらしいなと思いました。
　もうすぐ最高学年になる５年生、常に助け合う大切さを忘れず、みんなの見本となってほしいです。
【発信：教務】

　音楽室からキレイな歌声が聞こえてきたので、のぞいてみると４年生が合唱やリコーダーの練習をしていました。
　先日の土曜授業で４年生は「１０才の発表」（総合）をしました。その時に披露した“カントリーロード”をみんなで歌っていました。高音で少し難しい曲ですが、子どもたちは、上手に歌っていました。
　歌の中に「どんなくじけそうな時だって、けして涙は見せないで・・・」とありますが、負けない心をもって何事にもがんばってほしいです。
　“ジャーマンジャズ”は、ソプラノとアルトに分かれてリコーダー練習をしたあと、あわせて演奏しました。音色がとてもキレイで、すがすがしい気持ちになりました。
　来週おこなわれる「６年生をおくる会」に向けて練習している“ありがとう”の歌も、気持ちがこもっていて、すごく良かったです。卒業する６年生も、すごく喜んでくれるんじゃないかと思います。
　４年生は、いよいよ高学年になっていきます。これからの活躍が楽しみです。
【発信：教務】

　３年生は体育でポートボールをしています。ポートボールは、高学年でバスケットボールの学習につなげていくために、とても大切な学習です。
　今、特に練習に力を入れているのは、パスのようです。ゲームでは、パスとシュートのみ（ドリブルなし）のルールで行っているので、上手にパスをつないでいかなければ、得点に結びつけることはできません。
　子どもたちは、相手チームのエリアにボールを運んでいくためには、どのようなパスをするといいのか、一生懸命に考えながら練習をしていました。繰り返し練習していく中で、身についてくると思います。これからも練習をがんばってほしいです。
　練習の後、赤と青のコーンを立てて、みんなでゲームをしました。
　チームの代表３名が順番に出場して、ゲームを行いました。ドリブルができないため、パス回しを工夫していました。
　今、パス回しが上手になっていたら、ドリブルが使えるようになったら、もっとゲームが楽しくなると思います。高学年でやるバスケットボールも、すごくおもしろくなるのではないでしょうか。
　どんなスポーツも、基本が大切です。コツコツ努力しながら、がんばっていきましょうね。　
【発信：教務】

　今日は教職員の授業研究会があり、５年生の体育科学習を本校の教職員が参観しました。
　５年生は、ゴール型ゲーム「サッカー」の学習をしていました。準備運動をした後、チームで協力して基本であるドリブル・シュート・パスの練習をしました。何度も練習を繰り返しているので、基礎・基本が上達しているように感じました。
　作戦タイムでは、チームの特徴に応じた作戦を考え、ゲームにのぞんでいました。
　作戦通りに攻撃したり、守ることができたときは、
　　「作戦通りにいったぞ。」
　　「声かけをしっかりしていこう。」
と、元気な声が運動場に響いていました。
　シュートが決まった時がは、
　　「ナイス　シュート。」
　　「パスも良かったよ。」
など、互いに励ましあっていました。
　みんなが楽しんでプレーするには、どうすればいいのか・・・を考えながら取り組んでいる様子が伝わってきて、うれしく思いました。
　日常の生活の中でも、互いに助け合う大切さを忘れず、がんばってほしいです。
【発信：教務】