本日は１年を通して取り組んできたプログラミング学習の最終となりました。

今日は２つの〇〇が何だ？クイズを作るというプラグラミングを行いました。

変数、繰り返し、分岐について今までの学習を振り返りながら、グループで取り組みました。

これからも論理的思考力の育成に向けて、取り組んでいきます。

5年生がペッパー君とともにしてきたプログラミング教育、いよいよ今日が最終回です。

このクラスで過ごすこともあと残りわずかとなってきました。一日一時間を大切にし、学習のまとめをするとともに、仲間との絆をより深めていってほしいです。

今日は韓国の食文化にふれるために、チヂミ作りを行いました。５年生は今までの経験を生かし、安全に気をつけながら効率よく調理実習を行うことができました。

今日の献立は
マグロの醤油マヨネーズ焼き、鶏肉とジャガイモのスープ煮、大根のサラダ、おさつパン、牛乳
です。マグロは生もいいですが、醤油マヨネーズ焼きの味も、子どもたちには人気です。