きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!
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C-net の先生との最後の授業(6年)

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2学期から外国語の時間に一緒に学習してきた、C-netのマット先生。
6年生の最後の授業になりました。
これまで学習した英単語を、イラストやジェスチャーで表して当てるクイズを楽しみました。
授業の最後には、”Thank you! Good bye!"と別れを惜しみました。 

プログラミング(5年)

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「スクラッチ」というプログラミングのソフトを使って、算数科の「正多角形」を描きました。
手で描くときは、コンパス・分度器・定規を使って、何度も角度を測りながら描いていましたが、スクラッチでは、〇歩進む・〇度左へを繰り返し入れていくと作図できました。パソコンだと、正七角形や正十一角形も描くことができました。何度傾けると描けていくのか、学習したことを思い出しながら進めていました。
時間の最後には、正多角形を組み合わせるなどして、模様作りにも取り組みました。

伝えよう、委員会活動(5年)

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国語科の「伝えよう、委員会活動」の単元で、各委員会での活動の様子をプレゼンテーションソフトを使って紹介しました。
4月から委員会活動が始まる4年生に向けて、1年間どんなことをしてきたのか、どんなことをがんばったか、1年の反省は、の内容で発表しました。4年生も興味を持って、しっかりとみてくれました。
4月から、2学年で協力して、委員会の活動をがんばってくださいね!!

代表委員会(最終)

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今年度最終の代表委員会が行われました。
1年間の活動を振り返り、6年生から4・5年生に新しい学年での活動を引き継ぎました。
4月からまた、よりよい今里小学校めざして児童会の活動を進めていきましょう。

地域別児童会

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3学期の地域別児童会を行いました。
通学路や校区での安全や、春休みの安全な過ごし方について話し合いました。
新しい学年での地区長、副地区長への引継ぎも行われました。
同じ地域の異学年の友達ともつながりができています。
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