理科実験 5年生

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12月6日(金)に、5年生が理科の実験をしました。ふりこを使って、10往復するときの様子を調べました。ストップウォッチを使ったり長さを変えたりしながら学習しました。
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児童集会

 12月6日(木)の児童集会の様子です。12月生まれのバースデー集会でした。自分の目標をしっかり発表することができました。
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学力経年調査

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 3年生から6年生が学力経年調査を受けています。みんな真剣に取り組んでいます。

研究討議会

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5時限目の研究授業後、放課後に研究討議を行いました。2グループに分かれて自由討議を行い、それぞれまとめを発表しました。最後に 大阪市教育センター 教育指導員 友岡好枝様より指導助言をいただきました。

研究授業(5年生)

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本年度最後の道徳の研究授業を5年生で行いました。教材は友情・信頼・家族愛・家庭生活の充実が主題の「なくしたかぎ」です。初めての討論型の授業です。子どもたちの判断理由の検討が中心となる授業でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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