今日は、２年生でＯ先生に来ていただいての外国語の学習がありました。
Ｏ先生は、休み時間から大人気！授業中も大盛り上がりだったそうで、先生も「Ｖｅｒｙ　ｆｕｎ！」と言っていました。
今回は、ハロウィンにちなんだ歌やゲームをしました。

二つ目は「台風を作ろう」です。
くだいた発泡性の入浴剤を半分ほどお湯を入れたペットボトルに入れます。
ペットボトルをさかさまにして、回すようにふります。
すると、渦巻き(台風）ができます。

台風は、温かい南の海の上昇気流がもとです。
入浴剤から出る泡が上昇気流で、それに回転を加えると、渦ができ、長く安定します。

どちらの実験も子どもたちは、とても楽しく取り組んでいました。

ご家庭でもできますが、火を使いますし、台風の実験では、いつまでのペットボトルのふたを閉じたままにしておくと、破裂の危険があります。
子どもだけでは、しないようにお願いします。

昨日、５年生の理科の授業で、「ペットボトルを使って気象現象を再現する」実験をしました。
一つ目は、「雲を作ろう」です。
まず、ペットボトルにお湯を１００ｍＬ入れ、よくふります。
次に、お線香の煙を１０秒ほど入れます。
そのあと、ペットボトルを押したり、離したりします。
すると、ペットボトルを離したときに、「雲」ができます。
ペットボトルのふたをあけて、中身を押し出すようにしても「雲」ができます。

雲の正体は、空気の温度が急速に下がったときに、水蒸気がちり（お線香の煙）に集まってできる水や氷のつぶです。
この実験はこの現象を再現しています。

糊が乾いたら仕上げの工程です。

糊が乾くのを待ちながら、職人さんの技に見入る子ども達です。