５年生は、各学級での「落語の発表会」でした。

場数を踏んで、みんなだんだんじょうずになっています。

４年生は、オーストラリアのことや障がい者のスポーツについて、
タブレットを使って発表しました。

２月２７日（水）は、今年度最後の学習参観・学級懇談会でした。

各学年とも、子どもたちが「発表」する参観になりました。

１年生は、翌日、みなと幼稚園の年長組さんたちとの交流内容のゲームを
保護者の皆さんに楽しんでもらいました。

２年生は、この１年間のできごとやがんばったことを発表しました。

３年生は、学習で調べたことを、発表しました。

小学校最後の参観になる６年生は、世界の国について発表しました。

タブレットをうまく活用して、
わかりやすくまとめて発表している学年もありました。

２月２７日（水）の午前中に、第４回　落語ワークショップ(リハーサル)を
開催しました。１時間目から３時間目まで、桂福丸師匠にお越しいただき、
各班ともアドバイスをいただきました。

そして、どの班が、３月１日の市岡小学校寄席で発表するのか
どの班が、３月２日の市岡寄席で発表するのか　決めました。

投票結果は、なかなか拮抗し、票がわれました。

最後は、福丸師匠も一緒に、記念撮影をしました。

写真は３組のようすです。

２月２７日（水）の午前中に、第４回　落語ワークショップ(リハーサル)を
開催しました。１時間目から３時間目まで、桂福丸師匠にお越しいただき、
各班ともアドバイスをいただきました。

そして、どの班が、３月１日の市岡小学校寄席で発表するのか
どの班が、３月２日の市岡寄席で発表するのか　決めました。

上田先生のつきっきりの指導で、格段に上達していた班もありました。

最後は、福丸師匠も一緒に、記念撮影をしました。

写真は２組のようすです。