「正多角形を書こう」の学習で、プログラミング学習を取り入れて学びました。初めにコンパスや分度器を使って正方形、正三角形、正六角形を書きました。「もっと速く、正確に書く方法を考えよう」という課題に対して、タブレットでやってみようと、挑戦しました。

栄養教諭のＦ先生が、食べ物・食育に関する本を置いてくれています。休み時間に、手にとって楽しそうに読んでいます。

「あなのやくわり」という説明文を学習しています。
身近にあるものの中で、何のために穴があいているのか、考え読み取っています。また、説明の仕方も学び、それを使うことができるようにしていきます、

朝の短い時間を利用して、読書を楽しむ習慣がついてきました。朝の会で今歌っているのは、見守り隊の方々へのお礼の会の時に披露する歌です。気持ちを込めて贈ります。

保健室の前には体・健康に関する事が書かれたニュースが毎月開示してあります。今月の特集は「花粉症」です。
自分の体に関心持つのはとても良い事ですね。