５年生の木曜日の５・６時間目は、
５時間目は１組が音楽、２組が体育、
６時間目は１組が体育、２組が音楽となっています。

今日が初めての音楽・体育でした。
音楽では、担当の先生の自己紹介や、楽譜やプリントをとじるファイルを作りました。
体育では、新聞紙を使った運動で体を動かしました。

給食も３日目。
６年生に手伝ってもらいながら、食べた後の食管や牛乳パックなどを給食室に上手に運んでいます。

給食や帰る用意にかかる時間が、日ごとに早くなってきています。
１３時３０分に教室を出るまで少し時間があく日もあるので、
帰る前に楽しい取り組みを行っています。

本日の１組　読み聞かせ
　　　２組　こんなことできますよ。（まねっこ）

　「先生、なんで背が縮んだん？」
　今日行われた発育二測定を終えた直後に、ある子が聞いてきました。休み時間、保健室の先生に聞くと、「ほとんどの人が成長していましたよ。」という返事が。以前測った時と微妙に姿勢が違ったのかもしれません。
　これから、子ども達は、『早寝、早起き、朝ご飯』に代表される規則正しい生活と適度な運動を通して体が、勉強や友達・自然とのふれあいから心が、成長していきます。
　さて、この１年間で、どのような成長を遂げるのか楽しみです。

　今日は、満開に咲いた桜の花を散らすかのように、冷たい雨が降りました。春というのに、冬に逆戻りしたようです。
　寒いな〜と思いながら６年生の音楽の学習を覗いてみると、『春よ、来い』の曲を笛で演奏していました。澄んだ音色の中に、曲名から連想させる思いとよく似た思い、「春の暖かさが戻ってきて！」という思いが強く伝わってくる美しい二部合奏でした。