５−２の算数です。
１０倍、１００倍、１０００倍の時、小数点がどう移動するかを考えていました。
落ち着いた学習ぶりでした。さすが高学年です。

３年生が、自己紹介カード発表をしました。
自分の好きなことや目標をしっかり発表できました。
好きな食べ物はカレーが多かったようです。

〜小中連携の取り組みのひとつとして、今年度も梅南中学校の
　 　 先生にお越しいただいて、外国語活動(英語)を進めています〜

　授業では学年全体が一体となり、英会話やチャントを通して英語に
親しみ、友だちや先生と繋がり、いきいきと活動する姿が見られます。
さらに、中学校の先生に教わることで子どもたちにも程よい緊張感が
あり、学習にもより気合が入っているようでした。

※中学校の先生に教わるのは、３〜６年生の子どもたちです。
※３〜６年生は、ネイティブの先生(外国人講師)の授業もあります。

【写真は５年生の授業の様子です】

〜小中連携の取り組みのひとつとして、今年度も梅南中学校の
　 　 先生にお越しいただいて、外国語活動(英語)を進めています〜

　外国語での言語活動を通してコミュニケーションの基礎となる資質
や能力を高めることを目的として、中学校の先生方とともに取り組ん
でいます。

　卒業生からは、中学校へ入学しても慣れ親しんだ先生方がいること
で、とても心強い…という話を聞きます。これからも、外国語活動を
はじめとした様々な小中連携に取り組んでいきます。

　【写真は６年生の授業の様子です】

2年生の体育でドッジボールをしていました。
ボールが２こあって、目まぐるしく子どもたちは動いていました。
とてもえネルギッシュです。