南中学校の正門にあるソメイヨシノはだいぶ散ってしまいましたが、ここのサクラはまだまだ満開。ヤエザクラです。
　「サクラの花弁、はなびらのことですね、中学校では花弁と言ってくださいね、サクラの花弁の特徴は、切れ込みがあることですね。バラ科で、花弁の数は５枚です・・・」
　「あそこの植物の葉っぱを見てください。何の植物のなかまだとおもいますか？・・・そうナスやトマトに似てますね。あれは、ワルナスビ、悪いなすびということですね。実はなりますが、食べられませんよ・・・」
　「そこにあるかわいい花は、ヒメオドリコソウです」
　「オランダミミナグサとハコベはよく似ていて、先生も区別がつかないときがありました。見分けるコツは、オランダミミナグサには、うぶ毛のような細かい毛がいっぱい生えていることですよ」
　「ドクダミの葉っぱを、手折ってください・・・ちょっと変わったにおいがするでしょう」
　先生のお話はどんどん続いています・・・

　生徒たちが、実際にヤエムグラを手にとって観察しています・・・「ほんとうだ、トゲトゲしてる！服にくっつきそう。」「わたしにも触らせて〜」実際に制服にくっつけてみる生徒たちでした。

　１年生の野外観察の写真をご紹介します。今日はたいへん良い天気で、野外実習日和でした。授業に、ちょっぴり参加している気持ちでご覧いただけたら幸いです。
　おや・・・先生が、植物を片手に解説していますよ。生徒と一緒に聞いてみましょう・・・「・・・これはヤエムグラといって、小さなトゲがあるので衣服によくくっつきますよ。先生の子供時代に遊んだことがあります。ぜひ触ってみてください・・・」

美術部というと、おとなしく絵を描いているイメージですが、

MAC（Minami fineArt Club）南中美術部は一味違います。

舞台上に映し出された動画では

なんとゴッホがしゃべりだしました。

そして美術部部員達が、ゴッホの名作、

夜のカフェテラスに吸い込まれて…

実はこれは美術部が作った、

巨大はりえのことでした。

とにかく百人一首大会の看板、体育大会の入場門、

どの作品も大きい！

その上、エアロビクスダンスもおどる、

体育会系美術部です。

　今、理科の授業では「花のつくりとはたらき」身のまわりの生物の観察を生徒たちは学んでいます。生物をくわしく観察するためにはまず、興味を持って観察すること、そして名前を覚えることから始まります。名前を覚えると２回目、３回目とみることによって見えなかったことがみえるようになります。大阪市のど真ん中にある南中学校に今日現在何種類の花が咲いているのでしょうか？
　南中学校では管理作業員の方が雑草を抜いてくださっているので大きな雑草はありません。それでもよく見るといくつか、見つけることができます。私は、こんな都会の真ん中の学校に勤務するのは初めてです。運動場の隅々まで見てみました。
　タチイヌノフグリ、オニタビラコ、ウシハコベ、ミドリハコベ、カタバミ、スズメノカタビラ、タネツケバナ、ナズナの８種類の花を確認できました。ただ、理科の教員は2人とも物理学科を卒業しているのでタネツケバナがオオタネツケバナかもしれませんし、細かいところでは違っているかもしてません、それはお許しを。
　では、栽培されている鉢植えなどでは、何種類咲いていたでしょうか。
　サクラ（ソメイヨシノと八重桜）、ハナズオウ、デンドロビウム・ファレノプシス、マーガレット、ノースポール、ビオラ、パンジー、チューリップ、プリムラ・ポリアンサ、ツバキ、ヒラドツツジ、サイネリア、シクラメンと13種類の花が咲いていました。ヒラドツツジは昨日1輪の開花を確認し、もう明日にはかなり開くことでしょう。