4月19日の授業風景 6の2「サボテンの花」の読み取りをした後、「アンパンマンのマーチ」の歌詞を入れ替え、「サボテンくんのマーチ」を班で相談しながら作っていました。 発表の際、どうしてこの歌詞にかえたのか理由を説明していました。 4月19日の授業風景 6の1ものが燃える前と後では空気の成分にちがいがあるのか、予想を立て、気体検知管と石灰水で調べていました。 4月19日の授業風景 5「小さな約束」をきれいな音色で2重奏していました。 4月19日の授業風景 4の2「あいさつができた」を読み、気持ちの良いあいさつについて話し合っていました。 4月19日の授業風景 4の1水彩絵の具を使っていろいろな技法を試みていました。 |