４月１７日（水）６年２組では外国語活動の時間、ラファエル先生と英語の「月」の名前を使ったゲームをしていました。男子対女子の対戦で、女子がリードしているようでしたが、最終的にどちらが勝ったのでしょう？

４月１７日（水）６年１組では、明日の全国学力学習状況調査についての注意事項のお話をしていました。みんながんばってほしいものです。

４月１７日（水）５年２組の国語で、「図書館へ行こう」という説明文を読む学習をしていました。日本十進分類法について学習をしていました。図書室へ行った時に確かめるそうです。

４月１７日（水）４年１組では理科で種の観察をしていました。しっかり観察しているので思わず写真に撮りました。

４月１７日（水）３年２組は算数で、「いろいろな求め方で１２×４の答えを求めよう」というめあてで学習していました。たし算でもできる等いろいろな考え方が出された後、先生から「昨日まで学習したものも使えるよ」という言葉で、教室に貼ってある、昨日までの学習のまとめを見て「あっ」と声をあげる子が続出していました。１２×４の求め方を気づいたのでしょうね。さて、この後どのように学習が展開していったのでしょうか・・・。