本日、全国学力学習状況調査が行われています。英語では、｢話すこと｣調査が行われました。パソコン室で画面を見ながら口頭で答えていきます。うまく答えれたかな。

「全国学力・学習状況調査」も国語・数学が終わり、英語・生徒質問を残すのみとなりました。現在、英語「聞くこと・読むこと・書くこと」のテストが行われています。各教室では、放送を使って指示が出されます。「聞く・読む・書く」で回答時間が決められているのですが、皆さん、けっこうスイスイと解いているようです。本日のテストももう少しで終了です。最後まで気を抜かず、ベストを尽くしてくださいね。

　　　　　　　　　　（上から）１組・２組の皆さんの様子です

本日の献立は、マカロニグラタン、レタスのスープ、りんご、黒糖パン、牛乳です。
今日は、マカロニ、牛乳、粉末チーズを使用した、カルシウムが豊富な、マカロニグラタンです。おいしかったですね。
本日も感謝の気持ちをこめて、ごちそうさまでした。

本日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。３年生の皆さんが国・数・英の問題に取り組みます。監督の先生から諸注意があった後、チャイムの合図で国語のテストが始まりました。教室内はペンをすべらす音がかすかに聞こえ、真剣かつ緊張感漂う雰囲気です。３年生の皆さん、最後まで集中してがんばってくださいね。

　　　　　　　（上から）３組、４組の皆さんのようすです

前期生徒会の活動が本格的にスタートしました。本日放課後、委員会ごとに第１回目の会議が開かれ、各学年の委員さんが打ち合わせ場所に集まります。委員会の代表を決めたり、活動内容について担当の先生からお話を聞いたり、盛りだくさんの内容です。委員の皆さん、この半年間どうぞよろしくお願いします。

　　　　（上から）図書委員さんは、図書室で会議です
　　　　　　　　放送委員さんは放送室に集まりました