火がついてよく燃えているグループとあまり燃えていないグループがあります。
その差は、ある気体が関係しているようです。
その気体とは？

色々な姿勢からスタートするかけっこをしています。
すばやく動くための動きづくりですね。

今度はのぼりぼうです。
３秒、５秒、１０秒、てっぺんまでという感じでチャレンジしていました。

昨日お知らせしたＣ−ＮＥＴのマット先生の授業は、18日の6時間目に5年生の授業がありました。はじめに。「つかれている」「のどがかわいた」「おなかがすいた」などの表現を英語で教えていただきました。身振り手振りノアクションつきでとてもわかりますかったです。

そして、マット先生の自己紹介やオーストラリアのお話がありました。
以前は体重が１３０ｋｇあったとか、何歳とかクイズがありました。正解の度に、全員の手拍子をマット先生が先導して盛り上げました。