ごはん 牛乳
まぐろのオーロラ煮 キャベツの梅風味
じゃがいもと野菜の含め煮

「グラフやひょうのよさがわかる」

グラフやひょうのよいところについて
何に注目すればいいのかをもとにして考えました。

数字の数だけ丸に色を塗って その数字を書きました。
1 2 3 4 5を書きました。

　
今日の給食メニュー
　
　　パン　牛乳
　　豚肉のデミグラスソース　スープ　
　　キャベツとピーマンのソテー

5日の入学式 8日の始業式を終えて、約1週間が過ぎました。

八幡屋小学校の子ども達は 想像していたとおり
明るく元気で笑顔が素敵な子ども達でした。
わくわくしていた子ども達との出会いに この1週間は とても充実した長い日々に感じられました。

わずかな日々が 何年間も八幡屋小学校にいるように感じられたのは 子どもだけでなく 今日までにお会いしてお話しさせていただいた保護者の皆様や地域の皆様が 私を温かく迎えてくださったお心遣いや雰囲気のおかげです。
本当にありがとうございました。

子ども達を中心に据えて 皆様との連携を密に図らせていただきながら 1年間の様々な教育活動を 全教職員で力を合わせて進めてまいります。