６年１組は、図書室で読書をしていました。
　

　５年生は、運動場で理科の学習をしていました。
　校庭の桜の木を観察していました。

　４年２組は、国語「こわれた千の楽器」の学習をしていました。
　物語のはじめと終わりを比べて変わった様子をとらえていました。

　４年１組は、多目的室で外国語活動をしていました。
　天気を表す言葉を使ってゲームをしていました。

　３年生は、学級通信をみんなで楽しそうに読んでいました。