5年生が理科の学習で「植物の発芽条件」について実験しています。調べたい条件以外は同じにして、それぞれ「水」、「空気」、「適当な温度」が必要なのかどうかを比べて確かめています。予想が当たるかどうかは、GW明けの授業になりそうです。
また、おもちゃカボチャを植えました。発芽が楽しみです。

社会科の学習で学校の屋上に行きました。
学校から見て東西南北の方向にどんな建物が多いのか、目印になるものを探しました。
子どもたちは自分の家を探したり、身近な建物を見つけたりと夢中になっていました。

　給食のマーボーどうふは、赤くないマーボーどうふで、たまねぎ、
にんじん、にらなどの野菜をたっぷり使っています。
　きゅうりの和え物ともやしとコーンのいためものです。


　　≪こんだて≫
　　・マーボーどうふ
　　・きゅうりの甘酢づけ
　　・もやしとコーンのいためもの
　　・ごはん
　　・牛乳

　鶏肉、たまねぎ、にんじん、ピーマン、しめじを使ったカレースープに
スパゲッティを入れたスープスパゲッティです。
　冷凍のかぼちゃに塩で下味をつけて焼いたものと、４つに切ったあまな
つかんです。皮をむきにくそうにしていました。少し酸っぱかったようです。


　　≪こんだて≫
　　・カレースープスパゲッティ
　　・焼きかぼちゃ
　　・あまなつかん
　　・おさつパン
　　・牛乳
　

５年生の今週の体育は、来月のスポーツテストの実施方法の確認や、体力づくりを行っています。
運動場で８秒間で走れる距離を考えて、実際に走ってみたり、体育館で体を動かしたりしました。
少しずつ暑くなってきましたので、水分補給をしっかりしましょう。