5年 図工

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昨日と今日、5年生は図工の時間に「学校を描こう」という課題のもと、サインペンの線描で校舎の絵を描いていました。
ゆっくり丁寧に窓の枠や、屋上の金網まで描いており、完成が楽しみです。

3・4年 遠足9

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無事に学校に到着しました。
歩きつかれた様子でしたが、「楽しかった〜!」との声がたくさん聞かれました。
心配されていたお天気ですが、雨も降らないで本当に良かったです。

いじめについて考える日2

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各学級では、どういうことがいじめなのか、いじめがおこらない学級にするにはどうしたら良いのかなどをプリントを用いて確認したり、話し合ったりしました。
誰もが大切にされる学校になるよう、子どもたち一人一人がどうするべきかを考える学習になりました。

いじめについて考える日1

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昨日、「いじめについて考える日」の取り組みが行われました。
まずは児童朝会で校長先生からいじめられた子の心の傷について、くしゃくしゃにした紙を例えにした講話がありました。

その後、各学級でいじめについて考える授業が行われました。

3・4年__遠足8_

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続いて3年生です。
子どもたちは、このあと公園内を散策しながら駅に向かい、学校に戻ります。
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学校行事
5/14 春の遠足3年生・4年生 耳鼻科健診2・5・6年
5/16 春の遠足1年生・2年生
研究授業5年生
5/17 心臓健診1次 1年生
出前授業(パッカー車体験)4年生
5/20 社会見学(焼却工場)4年生・内科健診2・5年生