１０連休が終わりました。
　
　今、朝子ども達はどのような表情で登校してくるだろうか？！
　元気かな？！
　ちょっと疲れているかな？！

　朝、登校してくる子ども達は、
　とても素敵な笑顔で、元気よくあいさつをしてくれました。
　子ども達の元気な姿を見て、こちらも元気をいただきました。
　長い休みで、学校の生活リズムが変わったので、
　大丈夫かなと思っていた心配は必要ありませんでした。

　今日から家庭訪問が始まります。
　午前中授業で、給食後下校します。
　学習の様子を参観しましたが、
　先生の話をしっかりと聞いて、意欲的に学習していました。
　運動場でも元気に運動していました。

　家庭訪問期間中、子ども達の安全面を含めて
　よろしくお願いいたします。

問題「ものが燃えた後の空気は 元の空気と同じだろうか」
実験をして調べました。
ろうそく 木 線香 紙を使って調べました。

「心の動きを伝えよう」
学習のめあては
その時の気持ちがよく伝わるように書くことです。

「30分後の時こくのもとめかたをかんがえよう」
時計を動かして考えました。

10連休のできごとを書きました。
いつ どこで だれが だれと
なにを どうしたか を思い出して書きました。