「角の大きさを比べよう」
学級を2分割にして学習しています。

いくつになるかな？！
たし算の仕方を考えました。

　いろいろな建物を見学してきました。
　学校に戻ってきました。
　教室に戻り、見学のまとめをします。

　
気づいたことをメモしています。

見付けたことや気付いたことをメモします。