5月22日の授業風景 4の2外国語活動専科教員の巡回指導で、英語の歌を歌っているところでした。 5月22日の授業風景 4の1「ヤドカリとイソギンチャク」を読み、イソギンチャクがヤドカリの貝殻につく理由を考えていました。 5月22日の授業風景 3地下鉄の路線図から「橋」のつく駅名がたくさんあることに着目し、昔は川がたくさん通っていたことに気づきました。今の大阪市の川の様子はどうでしょうか。 5月22日の授業風景 2砂場で立ち幅跳びをしていました。 5月22日の授業風景 1の2あさがおの種まきをしていました。 「お水をあげよう。」とはりきっていました。 |