3時間目、4年生が講堂で、シャトルランをしていました。

2時間目と3時間目のあいだの休み時間に、6年生の情報委員の児童が、給食の時間にかけて欲しい曲を2年生に聞いていました。

社会科の地理の学習をしていました。日本の地形についの学習です。

2時間目、5年生が社会科の学習の前に、百人一首をしていました。
学級目標が教室のうしろに掲示されていました。