2020年度からプログラミング教育が全面実施となります。プログラミング教育は一教科の名前ではなく、自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組み合わせが必要であるかを論理的に考えていく力（プログラミング的思考）を養うものです。身近な生活でコンピューターが活用されていることや問題の解決には必要な手順があることを理解していきます。したがっていろいろな教科の中で実施していきます。
本校では準備段階として４・５・６年生がロボットのＰｅｐｐｅｒ君(ペッパー君)を使った体験授業を実施しました。４年生はペッパー君に自己紹介をさせるプログラムを、５・６年生は信号の渡り方を説明させるプログラムを作成しました。グループでいろいろな動きの言葉を組み合わせてプログラムを組み、ロボットを動かす体験ができました。

今月はどの学年もスポーツテストに取り組んでいます。
本校は運動場が狭いので、毎年、大和川中学校のグラウンドをお借りして、５０メートル走とソフトボール投げの測定をしています。
広いグラウンドで全力で走ったり、ボールを投げたりすることができました。記録は去年より伸びたでしょうか。

５月１７日(金)に１・２年生は大仙公園へ春の遠足に出かけました。１年生は初めての遠足です。駅から公園までの途中にある堀に「亀がいる！」と嬉しそうに見ながら歩きました。
公園では他の小学校や幼稚園・保育園などのたくさんの子どもたちがいましたが、いろいろな種類の遊具を仲良く使って遊ぶことができました。みんなでお弁当を食べた後は、広大な芝生を走り回ったり、虫を見つけたり、花をつんだり、それぞれに楽しむことができました。
お天気に恵まれ、大きなけがもなく、元気に学校へ帰ってきました。

５月１５日(水)に３・４年生は春の遠足で服部緑地公園に出かけました。長い時間、電車に乗りましたが、地下鉄は途中から地上に出たので外の風景を楽しみながら行きました。
公園では３階建てのロングコースターなどの楽しい遊具がいっぱいで、アスレチックコースもあり、みんな楽しむことができました。またヌートリアという動物を見てビーバーそっくり！と子どもたちは喜んでいました。
暑いくらいのよい天気の中、広々とした緑地で子どもたちはたくさん遊んでお茶もすっかり飲みほしてしまい、足りなくなった子もいました。

本日の５年生の遠足は、天候不良のため５月３０日(木)に延期します。