1年生が近くのパンダ公園に公園たんけんに行きました。

虫や鳥を追いかけて、子どもたちは元気に駆け回ります。

遊具も正しい使い方を確認しました。いつもの公園が、クラスの友達と遊ぶとまた一味ちがった楽しみがあったんではないでしょうか。

3年生が図工の学習でタブレットを使いました。小さな自分の分身を作り、それを学校の中のお気に入りの場所で撮影。それを友だちにも見せて、どの場所かを考えてもらう活動です。
視点が変わると、いつも見ている場所でもなかなか気づかないもの。子どもたちが、どれだけ当てられるか、楽しみです。

本日、校内研修の一環として英語の研究授業を行いました。教員がC-NET（City Native English Teacherの略。英語のネイティブスピーカーの教員）と一緒に授業を行いました。教育委員会からも指導者を派遣していただき、授業後に指導講評もいただきました。英語本格実施の来年度に向けて、準備を進めていきます。

運動時の事故などを想定し、毎年水泳開始前のこの時期に心肺蘇生法の校内研修を開催しています。都島消防署の救急隊員の皆さんを講師にお招きして実施しました。
毎年1回必ず実施することで、心肺蘇生法がかなり身についてきています。実際に使う場面がないのが一番ですが、いざという時のために全員が実技研修を行います。
講師を務めてくださった都島消防署のみなさん、ありがとうございました。

粘土でいろいろな発想をして作ります。
型を使って作る子や一から自分で考えた形を作る子がいて、個性が溢れる時間になりました！！