新任授業研究 5年算数科

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学力向上推進モデル校の取組みとして、新任教員の授業研究を行いました。
5年生は、「整数÷小数の計算のしかたを考えよう。」です。
そのまま小数で割るのではなく、割る数を整数にする工夫を考えました。ペアワークでは、お互いの考えや解き方を説明しあい、学びを深めていきました。

新任授業研究 1年算数科

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学力向上推進モデル校の取組みとして、新任教員の授業研究を行いました。
1年生は、「ふえるときの ぶろっくのうごかしかたを かんがえよう」です。
問題を理解して立式し、発表も積極的に行うことができました。

給食《6月5日(水)》

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和風カレー丼、もずくとオクラのとろり汁、和なし

3年 今川ワンダーランド2

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3年 今川ワンダーランド

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3時間目は、地域の方と今川公園の掃除に来ました。
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学校行事
6/6 学校公開〔8日(土)まで〕
6/7 たてわり活動(2時間目)
6/8 土曜参観(今川フェスティバル)
6/10 全学年5時間目まで
6/11 お話玉手箱

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

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