６月４日（火）に大阪府立弥生文化博物館の方を
ゲストティーチャーに招き、６年生が弥生文化に
ついて学びました。

博物館のほうへは先月の遠足で訪問し、事前に
竪穴式住居や卑弥呼の治世など、弥生文化に
ついて学んでいました。

今回の出前授業では「火おこし体験」をしました。

まず「もみぎり」で火を起こすことに挑戦しました
が、どのグループもなかなか火がつきません。

そこで、次は「ひもぎり」という道具を使って
火おこしをしました。
火きり棒を支える役、ひもを引く役にわかれ、
ひもを引く力を加減しながら、火きり棒が一定の
速さで回転するようにします。

つかれたら交代して、一生懸命に力を合わせます。

けむりが出てきたら回転を速め、火種を作ります。
火種ができたら、麻袋に入れて袋を左右に振ると、
みごとな火が！！

みな「おお〜っ。」と言いながら、火おこしの
達成感にひたっていました。

弥生時代の人びとの工夫をうかがい知る火おこし
体験でした。

５月２８日（火）に３年生と４年生が阿倍野防災センター
（あべのタスカル）に社会見学に行きました。

実際の地震の揺れを体験したり、煙の中を逃げるシミュレー
ションをしたりしました。

また職員の方のお話やシアターの映像から防災の知識について
学んだり、消火器体験をおこなったりして、災害から身を守る
ことの大切さも学びました。

最新技術で防災体験学習ができるあべのタスカルは、４月に
リニューアルしたばかりです。
ぜひご家族でも行ってみてください。

５月２７日（月）に教員の国語科研修会を行い
ました。

今年の小林小学校の研究教科は国語科です。
とくに子どもたちに読む力を身につけられる
ことに重点をおきます。

文章を読み取って、自分の思いや考えを生き生き
と交流しあえるような授業を目指します。

昨日は大成小学校の井上博之先生を講師に招き、
『大造じいさんとがん』の模擬授業をして
いただきました。

わたしたちも児童役で授業に臨み、さまざまな
意見交流をしました。

井上先生が持参された子どもたちの文集などを
若い先生方が手に取り、参考にしていました。

職員室では、若い先生とベテランの先生が授業
づくりについて、いつも熱を込めて話し合って
います。

子どもたちが「わかった！」と目を輝かせる
ような授業づくりができるよう、わたしたちも
研鑽の日々です。

　5月22日、小林公園に行きました。ブランコやすべり台など遊具で遊んだり、チョウを追いかけたり、青空のもと楽しく活動しました。帰りは下水処理場内にある「せせらぎの里」を通って帰りました。

　５月１７日（金）に春の遠足で奈良公園に
行きました。
　近鉄奈良駅に着くと、五重塔の前で記念写真
を撮り、奈良の古き良き街並みを歩き、東大寺
に向かいました。東大寺に入堂し大きな大仏を
目前にした子どもたちは、その大きさに圧倒
されていました。奈良公園を散策した後は春日
野園地で昼食をとりました。
　たくさん歩いたにも関わらず、帰りの電車や
バスでのマナーをしっかりと守り、さすがは
高学年といった春の遠足になりました。