2時間目、3年生が国語、算数、理科、社会のテストを返してもらい、
まちがい直しをしていました。

1時間目、歌声につられて、2年生の教室に行ってみると、「カントリーロード」と「カエルのがっしょう」を唱っていました。
「輪になっておどろう」を、みんな思い思いに表現していました。

1時間目、6年生が国語の学習をしていました。「熟語の構成について考えよう」という内容を学習していました。

朝の学級活動の時間を利用して、カタカナの「オ」と「ケ」を学習していました。