5月30日の授業風景 4の1![]() ![]() ![]() ![]() 段落分けをして、音読の宿題の範囲を確認していました。 5月30日の授業風景 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大阪市には、どのような商店街があるのか調べていました。 5月30日の授業風景 2の2![]() ![]() ![]() ![]() タブレットで学習園の植物を撮影していました。 5月30日の授業風景 2の1![]() ![]() ![]() ![]() 「ことばで絵をつたえよう」…友だちの言葉による説明を聞いて、絵を描いているところです。話し手は、聞き手にうまく伝えることができたでしょうか。 5月30日の授業風景 1の2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ねことねっこ」をノートにていねいに書き写していました。 |