敷地内の見学後、ホールに移動して、ＤＶＤを見ました。
アニメでとてもわかりやすく説明されていて、みんなで歌を口ずさんでいました。
浄水場のホームページでも見られるそうです。

その後、ペットボトルを使った実験装置で、泥水や色水を無色透明、無臭な水にする実験をしました。
子どもたちからは、「すごい！」「なんで？」と驚きの声がでていました。

４年生が、柴島浄水場へ社会見学にいきました。
淀川から取り込まれた水が、蛇口から出てくるまで、どんな風にきれいになっていくのか、いろいろな貯水池を見ながら説明をうけました。
最初は茶色や緑色だった水が、どんどんきれいになって、においもなくなっていく様子がよくわかりました。

＜ごはん　牛乳　さごしの塩焼き　みそ汁　牛ひじきそぼろ＞

「さごしに塩がきいてておいしかった。」
「ひじきが味が濃くておいしかった。ちょっと油っこかったかな。」
「みそ汁は、具だくさんでヘルシー。」
「とうふがおいしい。」「玉ねぎがおいしかった。」
（６年生）

先日の栄養指導で選んだメニューそのものの、６年生が大好きな献立でした。　
　

3人組でリズム打ちがうまくできたら、次は打楽器を手に取り練習です。

タブレットで自分たちの演奏を写し、確認しました。

リズムがズレたところ
音の大小を工夫するところ
あえて無音にするところ

など、タブレットを使うと、いろいろなアイデアが出てきますね。

三年生になって、初めての話し合いです。議題は「お誕生日会をひらこう」です。

司会グループが中心になって進めます。
机の形を変えるだけで、子どもたちは大喜び。
「何か会議みたーい！」
そうです、みんなで意見を出しあって決めるのです。
お誕生日の人が楽しみになるような会を考えました。
さぁ、どんなお誕生日会が開かれるのでしょうか？