児童集会 6年生 今川フェスティバル コマーシャル2組「ファイト一発ラッキーボール」 3組「これで君も名たんてい」〜まちがいさがし〜 新任授業研究 5年算数科5年生は、「整数÷小数の計算のしかたを考えよう。」です。 そのまま小数で割るのではなく、割る数を整数にする工夫を考えました。ペアワークでは、お互いの考えや解き方を説明しあい、学びを深めていきました。 新任授業研究 1年算数科1年生は、「ふえるときの ぶろっくのうごかしかたを かんがえよう」です。 問題を理解して立式し、発表も積極的に行うことができました。 給食《6月5日(水)》3年 今川ワンダーランド2 |
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