２年生は生活科で先日植えたミニトマトの苗の観察をしていました。
観察カードに葉っぱがギザギザしている様子などを気づいたことをしっかり絵と文でかいていました。

ぶたにくのごまだれやき
ごもくじる
ひじきのいために
ごはん
ぎゅうにゅう

昨日と今日、５年生は図工の時間に「学校を描こう」という課題のもと、サインペンの線描で校舎の絵を描いていました。
ゆっくり丁寧に窓の枠や、屋上の金網まで描いており、完成が楽しみです。

無事に学校に到着しました。
歩きつかれた様子でしたが、「楽しかった〜！」との声がたくさん聞かれました。
心配されていたお天気ですが、雨も降らないで本当に良かったです。

各学級では、どういうことがいじめなのか、いじめがおこらない学級にするにはどうしたら良いのかなどをプリントを用いて確認したり、話し合ったりしました。
誰もが大切にされる学校になるよう、子どもたち一人一人がどうするべきかを考える学習になりました。